Photo of group of children listening to a museum teacher in a museum
primair onderwijs

Interactieve tour

Het opdoen van kennis begint met het nieuwsgierig zijn en vragen te stellen, goed te leren kijken en luisteren. Tijdens de interactieve tour maak je door middel van het bekijken van de tentoonstellingen kennis met de fotografie. We gaan samen in gesprek over de verhalen achter de foto’s.

Over de interactieve tour

Wat denk je te zien? Wat gebeurt er op de foto’s in het museum? De museumdocent van Foam stelt je vragen. Samen bespreek je jullie ontdekkingen en luister je naar elkaars. Met behulp van fotografie leer je nog beter kijken. En zo leer je in Foam meer over de avonturen die de fotografen van de tentoonstellingen beleven en welke verhalen de foto’s je willen vertellen. 

Op een interactieve manier kom je meer over de tentoonstellingen te weten. Je krijgt de ruimte actief deel te nemen aan de gesprekken die we samen voeren. De museumdocent stelt je steeds andere vragen, waardoor je nog beter gaat kijken. Je onderzoekt beeldaspecten als licht, kleur, ruimte, vorm, structuur en compositie. Zo kom je meer over de keuzes van de fotograaf te weten en kom je meer over de wereld achter de foto’s te weten. 

Leerdoelen

  • Bewust leren kijken aan de hand van fotografie.

  • Kennis maken met fotografische basisprincipes en beeldaspecten als licht, kleur, ruimte, vorm, structuur en compositie.

  • Een foto onderzoeken door vragen te stellen
  • De verhalen achter de foto’s te achterhalen.

  • Op zoek te gaan naar foto’s die je bijzonder vindt en dit te beargumenteren.

De leerdoelen van de ‘interactieve tour’ sluiten direct aan bij de kerndoelen 'Kunstzinnige oriëntatie' (kerndoelen 54, 55 en 56). Bovendien passen ze vakoverstijgend bij 'Nederlands' (kerndoel 2) en bij 'Oriëntatie op jezelf en de wereld' (kerndoel 37).

Vragen of wensen?

Contact the Education department via educatie@foam.org.

Meer voor primair onderwijs